11月23日，千鋒教育Java學(xué)科總監(jiān)鄭春光老師、工程項(xiàng)目指導(dǎo)楊業(yè)旺老師受邀參加了河南大學(xué)軟件學(xué)院“IT行業(yè)校企活動(dòng)交流月”技術(shù)及行業(yè)認(rèn)知講座。兩位老師從新穎、前沿的行業(yè)視角出發(fā)，結(jié)合當(dāng)下信息技術(shù)高速發(fā)展大環(huán)境，用專業(yè)、幽默的語(yǔ)言為軟件學(xué)院的學(xué)生們奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩、有料的Java專業(yè)技術(shù)講座。
Java，5G時(shí)代的中流砥柱
下午兩點(diǎn)半，在河南大學(xué)的金明綜合樓6405教室里，千鋒教育Java教學(xué)總監(jiān)、Java教學(xué)研究院副院長(zhǎng)鄭春光老師用磅礴大氣的主題“5G時(shí)代的中流砥柱”拉開(kāi)了下午講座的序幕。正如主題所傳遞出的含義，鐘愛(ài)Java技術(shù)、擁有十年以上研發(fā)經(jīng)驗(yàn)的鄭老師把馳騁互聯(lián)網(wǎng)24年的Java語(yǔ)言看成“互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代”的中堅(jiān)力量。鄭老師從1G時(shí)代到5G時(shí)代的技術(shù)變革開(kāi)始講起，揭示了行業(yè)浪潮的風(fēng)起云涌，通過(guò)解讀5G通信標(biāo)準(zhǔn)、互聯(lián)網(wǎng)歷程、行業(yè)數(shù)據(jù)、Java技術(shù)走向，向我們展現(xiàn)了一個(gè)擁有光輝成績(jī)、碩果累累的世界第一編程語(yǔ)言，在技術(shù)變遷和行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中不斷突破創(chuàng)新、激流勇進(jìn)，煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。
(千鋒教育Java學(xué)科總監(jiān)鄭春光老師解讀行業(yè)發(fā)展)
此外，結(jié)合Java行業(yè)的發(fā)展，鄭老師還為現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)詳細(xì)解讀了Java開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的人才需求和未來(lái)職場(chǎng)發(fā)展。鄭老師表示：“企業(yè)需要的永遠(yuǎn)是綜合性人才，在校生要利用大學(xué)的寶貴時(shí)光，要通過(guò)不斷地努力學(xué)習(xí)，來(lái)不斷地更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，成就更好的自己。”鄭老師精彩生動(dòng)的解讀，不僅開(kāi)拓了大家的視野，解決了大家專業(yè)學(xué)習(xí)中的困惑，更為同學(xué)們未來(lái)的就業(yè)指明了方向。
以夢(mèng)為馬 千鋒教育為未來(lái)鋪路
在鄭老師精彩的講座完畢之后，千鋒Java工程項(xiàng)目指導(dǎo)楊業(yè)旺老師帶來(lái)了詳細(xì)具體的行業(yè)技術(shù)分享。楊老師結(jié)合自身的軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，著重分析了各行業(yè)軟件技術(shù)發(fā)展路線、目前主流開(kāi)發(fā)技術(shù)的實(shí)現(xiàn)功能及發(fā)展，同時(shí)也給現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)分享了河南大學(xué)軟件學(xué)院歷屆在千鋒學(xué)習(xí)的畢業(yè)生目前的就業(yè)情況。鄭老師的分享更加堅(jiān)定了同學(xué)們深耕于Java編程語(yǔ)言的決心，讓大家看到了一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的未來(lái)。
(千鋒Java工程項(xiàng)目指導(dǎo)楊業(yè)旺老師進(jìn)行技術(shù)分享)
千鋒教育兩位老師用博學(xué)的知識(shí)、豐富的經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)的態(tài)度緊扣時(shí)代脈搏，為現(xiàn)場(chǎng)300多位同學(xué)帶來(lái)了豐厚的技術(shù)滋養(yǎng)，也為高校培養(yǎng)技術(shù)開(kāi)發(fā)人才提供了新思路。此次千鋒教育走進(jìn)高校為大學(xué)生們進(jìn)行深度、全面、具有實(shí)戰(zhàn)意義的技術(shù)分享，正是千鋒教育攜手高校，為企業(yè)培養(yǎng)IT人才的一種方式。
一直以來(lái)，千鋒教育緊跟國(guó)家政策，攜手高校和企業(yè)，通過(guò)融合高校資源與企業(yè)需求，深入到各個(gè)高校進(jìn)行專業(yè)的人才培養(yǎng)，打造了高校教學(xué)改革的新形態(tài)。在未來(lái)，千鋒教育將繼續(xù)融合產(chǎn)業(yè)、人才、教育等多方面的優(yōu)勢(shì)，聯(lián)合高校一起建立多方面、多層面的IT人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，助力每一位心懷夢(mèng)想的學(xué)子奔赴未來(lái)，鑄就輝煌。
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