做為一個(gè)編程零基礎(chǔ)的新手，到今天為止我在千鋒python培訓(xùn)學(xué)習(xí)python這門(mén)語(yǔ)言已經(jīng)四個(gè)星期了。從一無(wú)所知，到初步了解了Python語(yǔ)言的基礎(chǔ)內(nèi)容以及編寫(xiě)方法，感覺(jué)收獲頗豐。

　　首先講一下學(xué)習(xí)這門(mén)語(yǔ)言的感受。我是畢業(yè)一年多才來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的，所以一開(kāi)始學(xué)習(xí)的非常慢，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)這門(mén)語(yǔ)言是全新的東西，非常不熟悉。雖然大學(xué)有C語(yǔ)言這門(mén)課程，但專(zhuān)業(yè)要求不高，大致了解了一些，到現(xiàn)在基本也沒(méi)什么印象了。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)有Java、大數(shù)據(jù)、C語(yǔ)言的基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)的時(shí)候老師講了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)他們很快就能反應(yīng)過(guò)來(lái)，而我卻需要時(shí)間去消化、理解。

　　所以，我采取的方法是多去敲代碼，復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的課程，把自己放到Python語(yǔ)言的環(huán)境中，先使自己熟悉這門(mén)語(yǔ)言，去理解它究竟是什么原理、樣式。我們第一周學(xué)習(xí)的是一些基礎(chǔ)的東西，如字符串、列表、字典、集合、元祖等。了解了代碼運(yùn)行的流程，通過(guò)if、while、for等循環(huán)，了解如何去控制流程運(yùn)行。到這里我已經(jīng)對(duì)編程有一個(gè)基本的了解了，雖然是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，也使我對(duì)這門(mén)語(yǔ)言的理解有了質(zhì)的飛躍。

　　后面學(xué)了基本常用函數(shù)，做了許多封裝函數(shù)的題目，我的感受是先要理解所要實(shí)現(xiàn)的功能，然后再去編寫(xiě)封裝函數(shù)。在編寫(xiě)函數(shù)時(shí)，比如一個(gè)題目是歌詞解析，就是輸入一個(gè)時(shí)刻，然后得到相應(yīng)歌詞。在實(shí)現(xiàn)這個(gè)功能時(shí)，我一開(kāi)始無(wú)從下手，經(jīng)過(guò)老師的講解我知道了自己的不足。所以總得來(lái)說(shuō)還是要對(duì)常用的函數(shù)十分熟悉，在用的時(shí)候，才能信手拈來(lái)。

　　最后，十分感謝李老師的指導(dǎo)，他的講課思路清晰，風(fēng)格幽默，不枯燥，讓我有興趣學(xué)習(xí)這門(mén)課程。同時(shí)也感謝班主任、就業(yè)指導(dǎo)老師的監(jiān)督和指導(dǎo)，令我在千鋒python培訓(xùn)以后的學(xué)習(xí)中能不畏困難，堅(jiān)持克服難題，去努力學(xué)好這門(mén)課程。相信，只要我跟著老師的腳步踏實(shí)走下去，不放棄，最終一定能收到一份滿意的答卷。